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镇平县雪枫中学国家基教资助金项目创新出演校园话剧深化课题研究

本文摘要:《快乐拂晓人》话剧海报《皇帝的新装》剧照《皇帝的新装》出演老师与学生演员合影学校领导与《快乐拂晓人》话剧演员合影 元月10日晚上,镇平县雪枫中学拂晓剧社2018-2019学年秋期《快乐拂晓人》话剧在学校学术报告厅顺利表演。该校英语教学研究项目组创意的组织剧目参与活动,取得良好效果。 耳熟能详的故事《皇帝的新装》经项目主持人庞先庆等老师的精心指导,通过表演前借助音视频技术重复演练,被同学们用英语搬上了舞台。

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《快乐拂晓人》话剧海报《皇帝的新装》剧照《皇帝的新装》出演老师与学生演员合影学校领导与《快乐拂晓人》话剧演员合影  元月10日晚上,镇平县雪枫中学拂晓剧社2018-2019学年秋期《快乐拂晓人》话剧在学校学术报告厅顺利表演。该校英语教学研究项目组创意的组织剧目参与活动,取得良好效果。  耳熟能详的故事《皇帝的新装》经项目主持人庞先庆等老师的精心指导,通过表演前借助音视频技术重复演练,被同学们用英语搬上了舞台。

表演中,演员们严肃投放,激情四溢,以圆润的热情、流利的英语、精准的台词、娴熟的演技将节目演绎得淋漓尽致,深得了现场观众的阵阵掌声,将现场氛围推上一个又一个高潮。  据报,《高中英语写作能力具体方法培育策略研究》是镇平县雪枫中学承研的英语教学研究20162019年资助金项目(编号:NBEC16-1907)。

在课题实行过程中,项目组使用教教为主导学为主体用居多线的课题研究策略,发动学生普遍参予,积极开展综合实践中活动和研究性自学。柳沛丞、徐帆、王君瑶、田梦洋、李桃和苏琪洋等实验班嗜好钻研自律自学能力较强的6名同学正式成立了课外英语综合实践中活动小组,以英语写作能力提高为中心,创意自学形式,积极开展多领域多层次的英语听得、说道、读书、写出交互增进的综合语言实践中活动。  此次英文版《皇帝的新装》话剧表演参予对象主要来自项目实验班,从表演内容到的组织形式都具有独特的教学属性,是项目组创意教育教学方式、推崇生本理念、转化成项目成果的生动反映。

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表演既营造了校园英语自学氛围,又拓宽了学生英语课外知识面,更加强化了广大同学自学英语的兴趣,不断扩大了英语文学创作的范围,提升了学生的英语语言运用能力,使学生体会到学英语、用英语的幸福。


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